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雨的四季教学设计一等奖第一课时_雨的四季教学设计一等奖|当前滚动

2023-05-17 13:56:59    来源:互联网

1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:黄斜文 《雨的四季》教学设计(市级一等奖公开课教案)一、创设情景,激情导入有一支没有音符的乐曲,只有细心倾听的人,才懂得它的歌词,一点一滴,奏出欢快和谐的旋律。


【资料图】

2、这就是雨,它似歌、如诗、像画,滋润着万物,也浸润着心灵。

3、雨是大自然神奇的杰作,雨是沟通天地的美丽使者。

4、你喜欢雨吗?现在,就让我们随着“雨米”刘湛秋一起走进潇洒俊逸、风情万种的雨的世界吧!二、走近“雨”,欣赏美丽师:昨天我们简单预习了课文,积累了字词,了解了作者,熟悉了课文内容,下面我们检查一下预习——PPT展示二:万丈高楼平地起预习交流 积累词汇1.给下列加点的字注音。

5、花苞(bāo) 彩棱镜(léng) 静谧(mì)高邈(miǎo)莅临(lì)吝啬(lìn sè)淅(xī)淅沥(lì)沥咄咄逼人(duō) 池畦(qí)2.借助课下注释或工具书解释下列词语。

6、静谧:安静。

7、高邈:高而远。

8、莅临:书面用语,来到、来临(多指贵宾)。

9、吝啬:过分爱惜自己的财物,不舍得给别人。

10、粗犷:粗豪,豪放。

11、淅淅沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。

12、咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人的样子。

13、迫不及待:急迫得不能再等待,形容十分急切。

14、3.作者简介刘湛秋,1935生于安徽芜湖,当代著名诗人、翻译家、评论家。

15、其作品清新空灵,被大学生誉为“抒情诗之王”。

16、代表作有《雨的四季》《随便为自己找个座位》《中国的土地》等。

17、·为什么说“永远”是。

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